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ID KY-AA12318206-6301-07
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タイトル 知的障害者の衝動性眼球運動反応時間に対する指差しの効果<教育科学>
別タイトル
Influence of Finger Pointing on Saccadic Reaction Time in Persons with Intellectual Disabilities
著者
葉石, 光一 (HAISHI, Koichi)
埼玉大学教育学部特別支援教育講座 (Faculty of Education, Saitama University)
奥住, 秀之 (OKUZUMI, Hideyuki)
東京学芸大学教育学部 (Faculty of Education, Tokyo Gakugei University)
勝二, 博亮 (SHOJI, Hiroaki)
茨城大学教育学部 (Faculty of Education, Ibaraki University)
岡崎, 慎治 (OKAZAKI, Shinji)
筑波大学人間系 (Faculty of Human Science, University of Tsukuba)
大庭, 重治 (OHBA, Shigeji)
上越教育大学大学院学校教育研究科 (Faculty of Education, Joetsu University of Education)
國分, 充 (KOKUBUN, Mitsuru)
東京学芸大学教育学部 (Faculty of Education, Tokyo Gakugei University)
[出版社版]
出版者 埼玉大学教育学部
日付
出版年: 2014 - 2014
作成日: 2014-03-04
更新日: 2014-12-16
上位タイトル
埼玉大学紀要. 教育学部 (Journal of Saitama University. Faculty of Education). Vol.63, No.1  (2014. ) ,p.85- 92
識別番号
ISSN
18815146
抄録 The influences of finger pointing on saccadic reaction time (SRT) were examined in persons with intellectual disabilities. Both mean and standard deviation of SRT (SRTM and SRTSD, respectively) decreased when the participant had to produce a corresponding simultaneous finger pointing movement to the visual target. However, the finger pointing had a stronger effect on SRTSD than on SRTM. The reduction of SRTSD was statistically significant though that of SRTM was not. There seemed to be no association between SRTM and SRTSD. Taking the variability of cognitive properties in persons with intellectual disabilities into accounts, further analyses are required to clarify the relationship between these two variables.
キーワード
知的障害
衝動性眼球運動反応時間
指さし
Intellectual disabilities
Saccadic reaction time
Finger pointing
言語
jpn
資源タイプ text
ジャンル Departmental Bulletin Paper
著者版フラグ publisher
Index
/ Public / 埼玉大学 / 教育学部
/ Public / 主題別 / 社会科学 / 教育学 / 特別支援教育
/ Public / ジャンル別 / 研究紀要 / 埼玉大学 / 教育学部紀要
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