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ID KY-AA12318206-6001-1-05
アイテムタイプ Article
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本文 KY-AA12318206-6001-1-05.pdf
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Last updated : Mar 30, 2011
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タイトル トランジション支援の学校役割をめぐる論点 : 特別支援教育施策と関連研究の動向から(小林久男教授退職記念特集)
別タイトル
Considering Roles of School for "Transition" of Students with Disabilities : from special needs education policies and related studies
著者
山中, 冴子 (YAMANAKA, Saeko)
埼玉大学教育学部特別支援教育講座 (Faculty of Education, Saitama University)
[出版社版]
出版者 埼玉大学教育学部
日付
出版年: 2011 - 2011
作成日: 2011-03-30
更新日: 2014-12-09
上位タイトル
埼玉大学紀要. 教育学部 (Journal of Saitama University. Faculty of Education). Vol.60, No.1  (2011. ) ,p.47- 52
識別番号
ISSN
18815146
キーワード
トランジション支援
学校役割
特別支援教育
言語
jpn
資源タイプ text
ジャンル Departmental Bulletin Paper
Index
/ Public / 埼玉大学 / 教育学部
/ Public / 主題別 / 社会科学 / 教育学 / 特別支援教育
/ Public / ジャンル別 / 研究紀要 / 埼玉大学 / 教育学部紀要
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