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ID KP18A06-432
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Last updated : Dec 10, 2007
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タイトル 第二言語習得者の会話分析によって、新しい教育理論の確立を目指す
別タイトル
Developing Students’ English Fluency Through Active Listening Strategies
著者
ALAN, MILNE, GEORGE (ALAN, MILNE, GEORGE)
埼玉大学教養学部 (Faculty of Liberal Arts, Saitama University)
[役割]プロジェクト代表者
出版者 埼玉大学総合研究機構
日付
出版年: 2007 - 2007
作成日: 2007-12-10
更新日: 2007-12-10
上位タイトル
総合研究機構研究プロジェクト研究成果報告書 Vol.第5号(18年度), (2007. ) ,p.262- 263
注記 4 若手研究及び基礎研究
言語
eng
資源タイプ text
ジャンル Research Paper
Index
/ Public / 埼玉大学 / 教養学部
/ Public / ジャンル別 / 研究報告書 / 埼玉大学 / 総合研究機構研究プロジェクト報告書 / 5号(平18)
/ Public / 主題別 / 人文学 / 言語学 / 外国語教育
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